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![[교육칼럼] 사라지는 전문직, 유튜버 꿈꾸는 아이들이 옳았나](https://static.wixstatic.com/media/f591f9_c3deab1699c44766a5e1baa13bd49cca~mv2.png/v1/fill/w_333,h_250,fp_0.50_0.50,q_35,blur_30,enc_avif,quality_auto/f591f9_c3deab1699c44766a5e1baa13bd49cca~mv2.webp)
![[교육칼럼] 사라지는 전문직, 유튜버 꿈꾸는 아이들이 옳았나](https://static.wixstatic.com/media/f591f9_c3deab1699c44766a5e1baa13bd49cca~mv2.png/v1/fill/w_454,h_341,fp_0.50_0.50,q_95,enc_avif,quality_auto/f591f9_c3deab1699c44766a5e1baa13bd49cca~mv2.webp)
[교육칼럼] 사라지는 전문직, 유튜버 꿈꾸는 아이들이 옳았나
교육 현장에서 아이들과 학부모님들을 만나며 가장 먼저 체감하는 것은 세대 간의 속도 차이입니다. 세상은 빠르게 변하는데, 어른들의 기준은 생각보다 천천히 움직입니다. 한때 아이가 “유튜버가 되고 싶다”고 말하면 많은 부모님들이 걱정부터 앞섰습니다. 공부하기 싫어서 하는 말 아니냐, 현실을 모르는 소리 아니냐며 고개를 저었습니다. 그러나 통계는 전혀 다른 이야기를 들려줍니다. 교육부와 한국직업능력연구원의 조사에 따르면 유튜버, 즉 크리에이터는 2018년 처음으로 초등학생 희망 직업 10위권에 진입해 5위를 기록했고, 2019년부터는 의사를 제치고 상위권을 유지했습니다. 아이들은 유행을 좇은 것이 아니라, 이미 달라지고 있는 세상의 구조를 본능적으로 읽고 있었던 셈입니다. 저 역시 직접 유튜브 콘텐츠를 제작해 보며 깨달았습니다. 이것은 결코 가벼운 취미가 아닙니다. 트렌드를 분석하고, 시청자의 관심을 끌 주제를 기획하며, 논리적인 스크립트를 쓰고, 카

Editor
6일 전
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